Tongkat Melayang

   
1.    Setiap kelompok menerima sebuah tongkat panjang
2.    Anggota kelompok menyusun dua barisan yang saling berhadapan dan mengacungkan jari telunjuk. Tongkat diletakkan di atas jari telunjuk.
3.    Aturan: Pastikan bahwa jari tangan setiap orang menyentuh tongkat.
4.    Tantangan: bersama-sama membawa tongkat mendekati permukaan tanah dan kembali ke atas (posisi tubuh berdiri) dilakukan beberapa kali.
5.    Jika tongkat terjatuh, atau salah seorang jari tangannya tidak menyentuh tongkat, permainan harus dimulai dari awal.
6.    Jika telah selesai, jawablah tugas-tugas yang telah disediakan.

Catatan:  Salah satu anggota kelompok bertindak sebagai pengamat dan mencatat hal-hal yang terjadi dalam permainan.
Tugas Diskusi:

1.    Seberapa sukses kelompok anda dapat memenuhi tantangan-tantangan dalam permainan ini? Jelaskan.




2.    Hal-hal apa sajakah yang harus dilakukan oleh kelompok (juga anggota kelompok) agar sukses dalam memenuhi tantangan permainan ini?







3.    Sebutkanlah situasi di sekolah yang memiliki kemiripan dengan konteks permainan ini, jelaskan hikmah yang kita peroleh melalui permainan ini untuk peningkatan kinerja di sekolah.

Titanic

o    Tujuan :
•    Membangun kerjasama yang baik antar anggota kelompok
•    Menanamkan sikap percaya diri
•    Membina keutuhan kelompok
•    Membina komunikasi efektif (verbal dan non verbal)

o    Alat :
•    5 helai kain 1 m2
•    Peluit

o    Pelaksanaan :
•    Setiap anggota kelompok harus memasuki kain seluas 1 meter persegi
•    Setiap kelmpok harus berusaha memperkecil luas kain tetapi semua anggota kelompok
•    Kelompok yang berhasil menampung semua anggotanya dan luasannya terkecil dalam waktu 2 menit, maka ia akan jadi pemenang.

Strategi Memecah Masalah

1.    Peserta berkelompok sesuai dengan asal kabupaten. Peserta dari Malang dan ISELP membentuk kelompok sendiri.
2.    Setiap kelompok menyediakan 5 orang pemain.
3.    Peserta yang bukan pemain membentuk tim pemandu sorak.
4.    Selain mengamati kompetisi sepakbola, fasilitator juga memilih pemandu sorak yang paling kompak dan paling kreatif.
5.    Waktu pertandingan @ 2x5 menit.
6.    Peraturan sepak bola sesuai dengan UU sepakbola yang diterapkan pada World Cup 2006.

SHOE FACTORY

Tujuan
•    Kerjasama antar anggota kelompok
•    Komunikasi yang sehat antar anggota kelompok
•    Pemecahan masalah
•    Membina keutuhan kelompok.

              Alat :
•    Sepatu masing-masing peserta
 Pelaksanaan
•    Seluruh peserta duduk dalam lingkaran besar
•    Setiap anggota kelmpok melepas sepatunya masing-masing
•    Sepatu diletakkan di tengah-tengah lingkaran dan posisnya diacak
•    Faslitator memberikan komando untuk segera mencari sepatunya dan memasangkannya kembali
•    Kelompok yang semua anggotanya lengkap dan memakai sepatu kembali, akan menjadi pemenang.

Putri-Bajak Laut

    

1.    Setiap kelompok menyediakan 6 orang sebagai pemain, 3 orang sebagai putri (memakai mahkota) dan tiga orang sebagai bajak laut ( memakai ikat kepala)
2.    Anggota kelompok yang lain mendiskusikan pemecahan masalah.
3.    Tugas kelompok adalah memecahkan masalah bagaimana agar semua putri dan bajak laut dapat menyeberang tanpa ada korban.
a.    Perahu maksimal hanya dapat diisi 2 orang
b.    Jumlah putri tidak boleh lebih sedikit dari jumlah bajak laut
c.    Jika jumlah putri di suatu tempat lebih sedikit dari jumlah bajak laut maka putri akan dimakan oleh bajak laut (yang kanibal). Kelompok harus mengulangi dari awal
4.    Kelompok yang melanggar ketentuan dinyatakan gagal.
5.    Kelompok yang paling cepat dinyatakan sebagai pemenang.


                                                                                

Pemburu Ilmu

Tujuan        :
-    Membangun kebersamaan
-    Perlunya anggota menyatu untuk kesuksesan tim
-    Perlunya pengorbanan untuk kesuksesan tim
-    Pengaturan strategi, pemecahan masalah
-    Berfikir kreatif

Peralatan        : penutup mata
Pemain        : dimainkan oleh tim yang beranggotakan 15 – 20
  Orang

o    Pelaksanaan :
•    Permainan ini dimainkan oleh 5 kelompok masing-masing kelompok beranggotakan 15-20 orang
•    Setiap kelompok mencari peralatannya dengan diberi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab kelompoknya untuk menuju base camp berikutnya.
•    Setelah dapat menjawab pertanyaan dengan benar, maka peserta harus mengikuti tanda jejak untuk mencari pertanyaan/tugas berikutnya, kalau sudah ketemu harus dijawab/dikerjakan oleh kelompoknya.
•    Mencari pertanyaan terakhir untuk memecahkan sandi bersama-sama dan mencari alat yang dibutuhkan.
•    Menyelesaikan tugas terakhir sesuai tugas yang diberikan dalam panduan yang telah diberikan.
   

Pembelajaran Mutakhir

1.    Setiap kelompok menerima:
a.    15 sedotan
b.    tali raffia gulungan kecil
c.    gunting
d.    2 kertas A4
e.    1 karton
f.    lem
g.    kotak kertas tempat bungkus kue
h.    spidol warna biru dan merah
2.    Setiap kelompok membuat hasil karya yang spektakuler dengan tema pembelajaran PAKEM/CTL dan presentasinya.
3.    Kelompok diberi waktu 15 menit untuk membuat karya tersebut.
4.    Setelah selesai kelompok diminta menjelaskan karya yang telah dibuat dan menjelaskan di mana letak keunggulannya.
5.    Kelompok yang berhasil membuat karya tercanggih (sesuai tema) dan bisa menjelaskan secara relevan sesuai dengan tema, akan dinyatakan sebagai pemenang.

Bersama Kita Munculkan Mutiara Terpendam

1.    Setiap kelompok menerima sebuah paralon yang penuh dengan lubang dan di dalamnya terdapat sebutir mutiara (bola pingpong).
2.    Setiap kelompok juga menerima satu kaleng air untuk mengeluarkan bola pingpong ke permukaan paralon (jumlah air terbatas)
3.    Kelompok harus memasukkan air ke dalam paralon di garis start, bersama mengangkat paralon ke garis finis dan menyerahkan mutiara pada petugas.
4.    Anggota kelompok tidak diperkenankan terkena air (basah) baju atau celananya.
5.    Kelompok yang tidak mengikuti aturan dinyatakan batal dan harus mengulang.

Menyelamatkan Sekolah

1.    Setiap kelompok menerima perlengkapan berupa dua buah karet dan beberapa tali rafia.
2.    Tugas kelompok adalah memindahkan dan mengamankan pengaruh bahaya (kaleng berisi air) dari sekolah (koran), dengan ketentuan;
a.    Kelompok tidak diperbolehkan mempergunakan bahan-bahan yang lain atau menambahkan selain bahan yang telah disediakan.
b.    Koran tidak boleh disentuh dengan tangan.
c.    Kaleng berisi air juga tidak boleh tersentuh tangan.
d.    Peserta hanya menyentuh ujung tali rafia.
e.    Air tidak boleh tumpah ke koran, jika terjadi kelompok harus mengulangi dari awal.
f.    Air harus dituangkan ketempat yang telah disediakan
3.    Kelompok yang melanggar ketentuan dinyatakan gagal.
4.    Kelompok yang paling cepat dinyatakan sebagai pemenang.


   

Menyelamatkan Anak Bangsa

1.    Setiap kelompok menerima sebuah botol plastik, pancing dan sepuluh utas tali rafia.
2.       Botol diibaratkan sebagai anak bangsa yang terpuruk dalam berbagai permasalahan
3.       Kelompok bertugas mengangkat botol  dengan memanfaatkan pancing yang terikat pada salah satu ujung tali rafia dengan ujung yang lain terikat pada pinggang setiap anggota kelompok.
4.       Setiap anggota kelompok tidak diperbo-lehkan memegang ujung rafia. (Jarak botol dan peserta kurang lebih 1,5 m).
5.       Kelompok yang tidak jujur dosa ditanggung sendiri dan dinyatakan batal.

Pelatih Profesional

1.    Setiap kelompok bertugas menggambar dengan tema “PELATIH PROFESIONAL”
2.    Sebelum menggambar, kelompok diberikan kesempatan untuk berdiskusi selama 5 menit.
3.    Cara menggambar: setiap anggota kelompok diberi waktu 0,5 menit untuk menggambar sebagian dari tema gambar. Fasilitator akan memberikan aba-aba mulai dan berakhir.
4.    Setelah selesai, kelompok diberikan waktu 5 menit untuk mendiskusikan makna gambar.
5.    Fasilitator melakukan penilaian berdasarkan keindahan, keunikan, dan kreativitas  gambar.
6.    Kelompok yang terpilih diminta mengungkapkan makna gambar.

Mengatasi rintangan sekolah

1.    Setiap Tim menerima 9 buah tutup mata untuk digunakan oleh 9 anggota tim, ketua tim tidak perlu memakai penutup mata.
2.    Anggota tim yang memakai tutup mata membentuk barisan rapat ke belakang dan memegang pundak anggota lain.
3.    Setiap Tim bertugas melintasi rawa yang penuh ular dan ranjau tanpa menyentuh atau melangkahi di atasnya. 
4.    Bila menyentuh atau berjalan melangkahinya, tim harus kembali ke garis start.
5.    Ketua tim bertugas memberi arah untuk menyebrang rawa melalui petuntuk verbal saja.  Tidak diperkenankan memberi instruksi melalui sentuhan.
6.    Tim yang paling cepat mencapai garis finish dan memenuhi aturan dinyatakan sebagai pemenang.

Mengatasi batas Waktu

1.   Setiap kelompok bertugas memecahkan masalah cara menyeberangkan 5 orang dalam waktu kurang dari 32 menit.
    Kecepatan orang I adalah 1 menit
    Kecepatan orang II adalah 3 menit
    Kecepatan orang III adalah 7 menit
    Kecepatan orang IV adalah 9 menit
    Kecepatan orang V adalah 13 menit
Keterangan:
a.    Jembatan hanya dapat dilalui oleh 2 orang penyeberang.
b.    Dua orang yang menyeberang perlu membawa lampu (diganti dengan balon)
c.    Jika dua orang menyeberang, waktu yang dihitung adalah waktu orang yang lebih besar. Misalnya 1 dan 3 maka yang dihitung adalah 3.
d.    Jika satu orang kembali, yang dihitung adalah waktu orang itu sendiri.
e.    Jika waktu menyeberang total melebihi 32 menit maka kelompok gagal dan harus mengulang dari awal.
2.       Kelompok yang paling cepat memecahkan masalah dinyatakan sebagai pemenang.

Menemukan Harta Karun

Tujuan: Kerja sama
Alat    : Kain Penutup Mata, Bola

Kegiatan:
•    Peserta dikelompokkan menjadi 10 kelompok dengan anggota kelompok masing-masing sekitar 13 orang.
•    Tiap kelompok diberi penutup mata sebanyak 12 buah dan satu bola.
•    Setiap peserta diminta untuk memakai penutup mata kecuali satu orang yang tidak menutup mata yang akan bertindak sebagai pemimpin.
•    Setiap kelompok diminta untuk berbaris dengan menggunakan penutup mata, dan anggota kelompok yang tidak menggunakan penutup mata berada di urutan paling belakang.
•    Setiap peserta pada kelompok diminta untuk berbaris dan memegang pundak temannya.
•    Salah satu fasilitator menaruh bola secara sembarangan dan kelompok yang sudah berbaris tadi diminta untuk menemukan bola dengan panduan peserta yang tidak menggunakan penutup mata dengan menggunakan isyarat tepukan tangan.
•    Kelompok yang menemukan bola paling dulu adalah pemenang permainan.

Menegakkan Menara Kebenaran

1.    Setiap kelompok menerima satu bungkus sedotan
2.    Tugas kelompok adalah membangun sebuah menara setinggi dan sekuat mungkin, dengan ketentuan;
a.    Kelompok tidak diperbolehkan mempergunakan bahan-bahan yang lain atau menambahkan selain bahan sedotan yang telah disediakan.
b.    Bahan sedotan dapat disambung atau digunakan sebagai pengikat atau ide yang lain untuk membangun menara yang kokoh dan tinggi.
c.    Waktu yang disediakan adalah 15 menit. Jika waktu yang disediakan sudah habis peserta tidak diperkenankan menyentuh menara
d.    Fasilitator akan melakukan pengukuran terhadap ketinggian dan kekokohan menara
3.    Kelompok yang melanggar ketentuan dinyatakan gagal.
4.    Kelompok yang paling cepat dinyatakan sebagai pemenang.


   

Memperkirakan tinggi bangunan

Tujuan: Problem solving, komunikasi
Alat: Klinometer, tali rafia , Kertas HVS, bolpoint/Spidol kecil
Pelaksanaan:
•    Peserta dikelompokkan menjadi 15 kelompok dengan anggota masing-masing kelompok kurang lebih 8 orang.

•    Tiap kelompok memperoleh peralatan yang terdiri dari satu klinometer, dan satu ikat tali rafia yang panjangnya 3 meter, satu spidol kecil dan satu kertas HVS.

•    Fasilitator menyampaikan bahwa tim akan melakukan kegiatan pengukuran tinggi suatu bangunan dengan menggunakan peralatan yang sudah disediakan.

•    Tim harus bekerja sama dan menggunakan peralatan yang ada  untuk mengukur tinggi bangunan yang sudah ditentukan, dan menuliskan hasilnya pada kertas HVS yang diberikan.

•    Apabila tim sukses mengukur tinggi bangunan, fasilitator mengajak tim duduk  membentuk lingkaran dan mendiskusikan proses pengukuran bangunan. Waktu diskusi 10 menit.

Memercayai Anggota Tim

1.    Setiap anggota tim diminta untuk mencopot jam tangan dan kacamatanya.
2.       Anggota tim membentuk dua barisan dan saling berhadapan.
3.       Semua anggota tim merentangkan tangannya ke depan dengan posisi telapak tangan di atas.
4.       Posisi tangan disilang, tangan kiri memegang tangan kanan, tangan kanan memegang tangan kiri anggota tim di hadapannya.
5.       Anggota tim yang lain menaiki meja dan menjatuhkan diri ke belakang ke arah tangan anggota tim yang tangannya direntangkan.
6.       Anggota tim yang diangkat, dilempar ke atas dan ditangkap lagi.
7.      Tim yang anggotanya paling banyak menjatuhkan diri dalam waktu yang ditentukan dan sesuai dengan aturan dinyatakan sebagai pemenang.
 

Memindahkan Bom Waktu

1.    Setiap kelompok menerima sebuah bola dan sepuluh utas tali rafia.
2.        Bola diibaratkan bom waktu yang dapat meledak setiap saat ketika disentuh tangan. Jangan menyentuh bola
3.        Setiap anggota kelompok hanya diperbolehkan menyentuh ujung rafia.
4.       Kelompok bertugas memindahkan bom waktu dari garis start ke tempat penjinak bom.
5.       Jika bom terjatuh di tengah jalan, kelompok harus memulai lagi dari garis start.
6.       Kelompok yang paling cepat memindahkan bom dan tidak melanggar aturan dinyatakan sebagai pemenang.

Memecahkan Masalah Bersama

1.    Setiap kelompok menerima sebuah balon, tongkat kayu dan sepuluh utas tali rafia.
2.       Balon diibaratkan permasalahan yang harus dipecahkan bersama.
3.       Kelompok bertugas memecahkan balon dengan memanfaatkan ujung tongkat yang terikat pada tali rafia.
4.       Setiap anggota kelompok hanya diperbo-lehkan memegang ujung rafia. (Jarak bola dan peserta kurang lebih 1,5 m).
5.       Anggota kelompok tidak diperkenankan mendekati dan  menyentuh bola.
6.       Kelompok yang melanggar aturan dinyatakan gugur.

Membuat kolase

1.    Setiap tim memperoleh peralatan berupa : 5 gunting, 1 bendel Koran bekas, lem, dan kertas plano.
2.       Tim bertugas membuat kolase dengan slogan: Pelatih Yang Profesional.
3.        Kolase dibuat dengan menggunakan potongan gambar,  huruf, dan kata yang ada dalam koran dalam waktu 10 menit .
4.        Hasil kerja tim disusun pada papan plano yang telah disediakan.
5.       Tim tidak diperkenankan berbicara satu dengan lainnya, Tim hanya diperbolehkan berbicara dengan bahasa isyarat.
6.        Bila Tim tetap saling berbicara setelah diperingatkan selama 3x, maka Tim harus kembali ke start lagi.  (Gambar yang sudah ditempel akan diambil).
7.       Setelah waktu pengerjaan (10 menit) selesai, selanjutnya setiap Tim mempresentasikan kolase yang dibuat.
8.       Tim yang membuat kolase secara menarik, kreatif dan produktif, serta presentasinya tertata dengan logis, dengan argumen yang dikemukakan benar, dinyatakan sebagai pemenang.